BOSHLANG‘ICH SINF MATEMATIKA DARSLARIDA MUAMMOLI TA’LIM METODIDAN FOYDALANISH IMKONIYATLARI

A. Ahlimirzayev; N.A. Ikromova; M.B. Botirova

doi:10.5281/zenodo.20215915

25.04.2026

Oʻzbekcha

BOSHLANG‘ICH SINF MATEMATIKA DARSLARIDA MUAMMOLI TA’LIM METODIDAN FOYDALANISH IMKONIYATLARI

Published

25.04.2026

Journal

Priority areas for applying artificial intelligence to pedagogical education

Issue

Priority areas for applying artificial intelligence to pedagogical education

Pages

904-908

DOI

10.5281/zenodo.20215915

Authors

A. Ahlimirzayev , N.A. Ikromova , M.B. Botirova

Abstract

Ushbu maqolada ta’lim metodlaridan hisoblangan muammoli ta’lim metodi va undan umumiy o‘rta ta’lim maktablari boshlang‘ich sinflarida matematikani o‘qitish jarayonida qanday foydalanish mumkinligi yetarlicha misollar yordamida yoritib berilgan.

Keywords

Muammoli ta’lim muammoli vaziyat arifmetik amallar tenglama komponenta

Other language versions

Русский

В статье на конкретных примерах рассматривается метод проблемного обучения, который относится к методам обучения, и возможности его использования в процессе преподавания математики в начальных классах общеобразовательных школ

Проблемное обучение ситуация арифметические действия уравнение компонент

English

This article discusses the problem-based learning method, which is considered an educational method, and how it can be used in the process of teaching mathematics in primary grades of secondary schools, using sufficient examples.

Problem-based learning situation arithmetic operations equation component

References

1. Matematika ta’limi va fanlarini yanada rivojlantirishni davlat tomonidan qo‘llab-quvvatlash, shuningdek, O‘zbekiston Respublikasi Fanlar akademiyasining V.I. Romanovskiy nomidagi Matematika instituti faoliyatini tubdan takomillash-tirish chora-tadbirlari to‘g‘risida. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining qarori, 09.07.2019 yildagi PQ-4387-son.

2. Alixonov S. Matematika o‘qitish metodikasi.T.: “O‘qituvchi” 2008.-357b

3. F.I Mardonova matematikadan test topshiriqlari, 1-sinf. T.: “O‘qituvchi”, 2011.-47b

4. Стойлова Л.П., А.М.Пышкало. Основы начального курса математики. М.: « Просвешение», 1988.- 320с.

View PDF