Приоритетные области применения искусственного интеллекта в педагогическом образовании

Oʻzbekcha

TEXNOLOGIYA FANIDA KOMPETENSIYAVIY YONDASHUV ASOSIDA HARD VA SOFT SKILLSNI RIVOJLANTIRISH

Дата публикации
25.04.2026
Журнал
Приоритетные области применения искусственного интеллекта в педагогическом образовании
Выпуск
Приоритетные области применения искусственного интеллекта в педагогическом образовании
Страницы
826-830
DOI
10.5281/zenodo.20215817

Авторы

Аннотация

Ushbu maqolada texnologiya fanini o‘qitishda kompetensiyaviy yondashuv asosida o‘quvchilarda zamonaviy hard skills va soft skills ko‘nikmalarini shakllantirish masalalari yoritilgan. Ta’lim jarayonida amaliy mashg‘ulotlar, loyiha asosida o‘qitish, interfaol metodlar hamda raqamli texnologiyalardan foydalanishning ahamiyati ochib berilgan. Shuningdek, o‘quvchilarning mustaqil fikrlashi, muammoli vaziyatlarni hal etish, jamoada ishlash kabi ko‘nikmalarini rivojlantirish yo‘llari tahlil qilingan.

Ключевые слова

interfaol metodlar kompetensiyaviy yondashuv kreativ fikrlash loyiha asosida o‘qitish raqamli texnologiyalar soft skills texnologiya fani hard skills

Версии на других языках

Русский
В данной статье рассматриваются вопросы формирования у учащихся современных hard skills и soft skills на основе компетентностного подхода в преподавании технологии. Раскрывается значение практических занятий, проектного обучения, интерактивных методов и цифровых технологий в образовательном процессе. Также анализируются пути развития у учащихся самостоятельного мышления, навыков решения проблем и работы в команде.
интерактивные методы компетентностный подход креативное мышление проектное обучение цифровые технологии технология hard skills soft skills
English
This article discusses the development of students’ modern hard skills and soft skills based on a competency-based approach in teaching technology. It highlights the importance of practical activities, project-based learning, interactive methods, and digital technologies in the educational process. The study also analyzes ways to develop students’ independent thinking, problem-solving abilities, and teamwork skills.
competency-based approach creative thinking digital technologies interactive methods project-based learning soft skills technology education hard skills

Список литературы

1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti. (2019). Xalq ta’limi tizimini 2030-yilgacha rivojlantirish konsepsiyasi to‘g‘risida (PQ-5712-son qaror). Toshkent.
2. O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti. (2020). Ta’lim-tarbiya tizimini yanada takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida (PF-6108-son farmon). Toshkent.
3. Raven, J. (2001). Competence in modern society: Its identification, development and release. London: Oxford Psychologists Press.
4. Khutorskoy, A. V. (2003). Key competencies as a component of personality-oriented education. Moscow: Pedagogika.
5. Abdurasulovna, X. G. Z. (2025). TEXNOLOGIYA FANI MASHG ‘ULOTLAIRDA AKMEOLOGIK YONDASHUV ASOSIDA KASBIY FAOLIYATGA TAYYORLASH. SHOKH LIBRARY, 1(10).Muslimov, N. A. (2017). Kasb-hunar ta’limi pedagogikasi. Toshkent: Fan.
6. Sharipov, Sh. S. (2018). Texnologiya ta’limi metodikasi. Toshkent: O‘qituvchi.
7. Xodjaev, B. X. (2020). Umumiy pedagogika. Toshkent: Tafakkur.
8. Abdurasulovna, X. G. Z. (2026). JAMIYATDA INKLYUZIV MADANIYATNI RIVOJLANTIRISH OMILI SIFATIDA. KELAJAK SARI YANGI O‘ZBEKISTON: ILM-FAN, TEXNOLOGIYA VA TA’LIM, 5(1), 40-45.