Sun'iy intellektni pedagogik ta'limga tadbiq etishning ustivor yo'nalishlari

Biz haqimizda Axborot xatlari
Nashrlar
Konferensiyalar 3 Jurnallar 1
Arxiv Mualliflar uchun yo‘riqnoma Index
Maqola yuborish
25.04.2026
83
Oʻzbekcha

SUN’IY INTELLEKT YORDAMIDA MATEMATIK MODELLASHTIRISHNI O‘QITISHNING ADAPTIV METODIKASI: MUAMMOLI YONDASHUV ASOSIDA

Nashr sanasi
25.04.2026
Jurnal
Sun'iy intellektni pedagogik ta'limga tadbiq etishning ustivor yo'nalishlari
Nashr
Sun'iy intellektni pedagogik ta'limga tadbiq etishning ustivor yo'nalishlari
Sahifalar
76-79
DOI
10.5281/zenodo.19828310

Mualliflar

Ro‘zikov Maxammadjon Mamirali o‘g‘li , G‘anixo‘jayeva Muxlisa Kamolxo‘ja qizi

Annotatsiya

Mazkur maqolada matematik modellashtirishni o‘qitishda sun’iy intellekt texnologiyalaridan foydalanish asosida adaptiv metodikani ishlab chiqish va uni muammoli yondashuv bilan integratsiyalash masalalari chuqur tahlil qilinadi. Tadqiqotda o‘quvchilarning individual bilim darajasi, kognitiv xususiyatlari va o‘zlashtirish sur’atini hisobga olgan holda o‘quv jarayonini tashkil etishning samarali mexanizmlari ishlab chiqilgan. Shuningdek, matematik modellarni shakllantirish, tahlil qilish va interpretatsiya qilishda sun’iy intellektning didaktik imkoniyatlari asoslab berilgan.

Kalit so‘zlar

adaptiv ta’lim analitik tafakkur matematik modellashtirish muammoli o‘qitish sun’iy intellekt didaktik tizim

Boshqa tillardagi variantlar

Русский
В статье рассматривается разработка адаптивной методики обучения математическому моделированию с использованием технологий искусственного интеллекта и её интеграция с проблемным обучением. Анализируются механизмы организации образовательного процесса с учетом индивидуальных особенностей обучающихся.
адаптивное обучение искусственный интеллект математическое моделирование проблемное обучение
English
This article presents the development of an adaptive methodology for teaching mathematical modeling using artificial intelligence and its integration with problem-based learning. The study proposes effective mechanisms for organizing the educational process based on students’ individual characteristics and learning pace.
adaptive learning artificial intelligence mathematical modeling problem-based learning
PDFni ko'rish O‘xshash maqolalar